26 kwietnia odbył się II etap konkursu wiedzy o gminie Dobra "Ja to wiem". Uczestniczyli w nim przedstawiciele szkół podstawowych naszej gminy. Nasi uczniowie wypadli w nim wspaniale. Amelka T. z kl. 6 zajęła II miejsce, pozostali uczestnicy, Marcelina SZ. i Emil K. cały czas ją wspierali, a walka była zacięta, bo miała aż trzy dogrywki.

W dniach 22.04- 24.04 uczniowie klasy pierwszej świętowali „Dni dla Ziemi”. W poniedziałek w dniu Międzynarodowego Dnia Ziemi przygotowali przedstawienie pt. ”Dbajmy o Ziemię” dla przedszkolaków i klas II-III. Po występie wszystkie dzieci wzięły udział w krótkiej pogadance na temat segregacji śmieci i sposobów dbania o naszą planetę.

Dzień Ziemi to największe międzynarodowe święto ekologiczne. Powstało ponad 50 lat temu, aby uświadamiać, jak ważną kwestią jest ochrona środowiska. Z tej okazji uczniowie i nauczyciele rozmawiali, co można zrobić dla Ziemi, jak można dbać o naszą planetę.

Z okazji tego święta, korytarze naszej szkoły przyozdobiły plakaty edukacyjne, wykonane przez uczniów naszej szkoły, którzy w ten sposób chcieli podzielić się swoją wiedzą i pomysłami na ratowanie naszej planety.

19 kwietnia uczniowie klas I- IV wybrali się na wycieczkę do Szczecina na warsztaty „Tańce, połamańce, czyli teatralnie i filmowo o sztuce tańca”, które odbyły się w Multikinie. W czasie widowiska teatralno- filmowego dzieci spotkały się z Profesor Mądralą i posągiem Andrzejem, którzy w zabawny i bardzo obrazowy sposób opowiadali o tańcu. Spektakl przeplatany był projekcja fragmentów filmowych. Nie zabrakło również zagadek i wspólnego tańczenia. W drugiej części spotkania odbyła się projekcja filmu pełnometrażowego „Super Spark- gwiezdna misja”.

19 kwietnia uczniowie klas 5-7 wybrali się autokarem do Teatru Lalek Pleciuga w Szczecinie na spektakl "Teatr niewidzialnych dzieci".

"Teatr niewidzialnych dzieci" to historia dziesięcioletniego Michała i jego przyjaciół – wychowanków domu dziecka. I choć rzecz się dzieje w szarej rzeczywistości lat 80., niezwykła atmosfera miejsca, do którego trafia główny bohater, budowana przez wychowawców z powołaniem oraz kreatywne, wrażliwe i pewne zapału dzieci sprawia, że życie chłopca nabiera widoków na przyszłość. „Teatr niewidzialnych dzieci” to także przybliżenie młodym odbiorcom historii PRL-u, z określonymi zasadami społecznymi, trudnościami, absurdami, całą plejadą postaci historycznych, które pozostawały w tym czasie w zbiorowej świadomości.