Na początku marca w naszej szkole odbyło się pierwsze spotkanie z absolwentką PSP w Rzędzinach w ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Ciekawe spotkania- nasi absolwenci”. Pierwszym gościem była Klaudia Czarnota. Wszyscy uczniowie z ogromnym zainteresowaniem przysłuchiwali się najpierw opowieściom i pełnym wzruszeń wspomnieniom o czasach jej pobytu w naszej szkole, a następnie o dalszych etapach edukacji i wyborze zawodu- nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Kolejnym punktem spotkania były odpowiedzi na pytania zadawane przez chętnych uczniów i nauczycieli. Na koniec Klaudia zaprezentowała na tablicy multimedialnej swoje zdjęcia z czasów, kiedy była naszą uczennicą.

Mamy nadzieję, że spotkania z absolwentami, które odbywać się będą w tym roku szkolnym co miesiąc, przyczynią się do zwiększenia motywacji dzieci do nauki i wzorowego zachowania. Uczniowie dzięki temu, że poznają sylwetki wybranych absolwentów i ich sukcesy, będą mogli czerpać właściwy wzór do naśladowania. Ponadto spotkania z absolwentami szkoły, uświadomią uczniom, że zawsze jest możliwa realizacja i spełnienie własnych planów i marzeń, wystarczy tylko być sumiennym i wytrwałym w dążeniu do wyznaczonych celów.

2 marca uczniowie klasy 7 wybrali się na zajęcia w ramach Doradztwa zawodowego do Studia Urody w Szczecinie. Zajęcia zaczęły się w gabinecie kosmetycznym, gdzie pani kosmetolog przybliżyła uczniom zakres swojej pracy. Powiedziała również o tym, jakie wykształcenie należy zdobyć, aby móc wykonywać ten zawód.

Drugi zawód jaki omówiliśmy to zawód fryzjera damsko-męskiego i barbera. Zobaczyliśmy jak należy dobierać farby do włosów, jak sprawdzać czy nie uszkodzą włosa, jak dobrać fryzurę w zależności do kształtu twarzy a nawet temperamentu danej osoby. Dowiedzieliśmy się, że fryzjer musi być osobą komunikatywną aby móc pracować z ludźmi.

Tydzień poświęcony Dinozaurom w "zerówce" dobiegł końca. Dinozaury to świetny pretekst do eksperymentów i poszukiwań. Zerówkowicze szukali ukrytych szczątkóe Dinozaurów w kaszy oraz żelowych kulkach, tworzyli geometryczne dinozaury a nawet klamerkowe. Odczytywali ukryte wyrazy w jajkach. To był udany tydzień.

W dniach od 19.02 do 23.02 uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w cyklu spotkań online poświęconych tematyce bezpieczeństwa w sieci. Wszystkie trzy spotkania prowadził pan Łukasz Wojtasik - ekspert do spraw bezpieczeństwa dzieci w internecie. Od 25 lat związany jest on z Fundacją ‘Dajemy Dzieciom Siłę”. Jest również autorem kampanii „Nigdy nie wiadomo, kto jest po drugiej stronie” i pomysłodawcą projektu edukacyjnego dla dzieci „Sieciaki.pl”.

Lekcja pierwsza: Sieciaki- poznaj bezpieczny internet

Wszystkie lekcje  nawiązywały do fabuły książek z serii „Sieciaki” i treści serwisu edukacyjnego dla dzieci- Sieciaki.pl. Podczas pierwszych zajęć dzieci poznały drużynę Sieciaków i pozytywne zastosowania Internetu. Dowiedziały się też kim są Sieciuchy i na jakie zagrożenia w sieci należy uważać.

Lekcja druga: Sieciaki- pięć zasad bezpieczeństwa!

Podczas drugiego spotkania dzieci poznały pięć „Sieciakowych Zasad Bezpieczeństwa”: - Chroń swoją prywatność - Mów, jeśli coś jest nie tak - Nie ufaj osobom poznanym w sieci - Szanuj innych w sieci - Korzystaj z internetu z umiarem.

Lekcja trecia: Sieciaki bez przesady!

Ostatnie zajęcia poświęcone były problemowi nadużywania ekranów. Pierwszaki poznały Sieciakowe Zasady Ekranowe i dowiedziały się jak dbać o cyfrową higienę i umiar w korzystaniu z sieci.

21 lutego uczniowie klas 1-7 spotkali się na przedstawieniu przygotowanym przez klasy 5 - 7 z okazji Dnia Języka Ojczystego.

Czy na świetlicy można się nudzić? Oczywiście, że nie. Każdy uczeń może tu znaleźć dla siebie zajęcie, rozwijając swoje zainteresowania. W pochmurne dni zajęcia odbywają się w sali, gdzie można korzystać z licznych gier stolikowych, klocków oraz z gry podłogowej.

W świetlicy uczniowie uczą się korzystając z pomocy koleżeńskiej lub nauczyciela. Do dyspozycji uczniów są tablety na których chętni ćwiczą pracę z podstawowymi programami komputerowymi, wykonując obrazki czy prezentacje.

Jednak najbardziej lubianymi zajęciami są zabawy na świeżym powietrzu. W każdej porze roku uczniowie grają w piłkę nożną na boisku szkolnym o murawie w różnych kolorach:)

Pory roku to inspiracje do różnych zabaw na świeżym powietrzu.

19 lutego w klasie pierwszej i w grupie przedszkolnej 6- latków odbyły się warsztaty pod hasłem „Porozmawiajmy o starości”. Zajęcia przygotowała i poprowadziła Pani Marcelina Błaszczyk z Centrum Seniora w Szczecinie. Zajęcia miały na celu pokazanie, że starość to naturalny i wartościowy element egzystencji ludzkiej, tak jak każdy etap w naszym życiu łączy się z osiąganiem określonych praw i obowiązków, stratą i rozwojem. Poprzez zabawę dzieci rozmawiały o empatii, szacunku, dostrzeganiu osób starszych w swoim otoczeniu. Zajęcia pomogły dzieciom przede wszystkim odpowiedzieć na takie pytania jak: „Z jakimi ograniczeniami i problemami mierzą się nasze babcie i dziadkowie?”, „Jak to jest być osobą starszą?”.

Warsztaty składały się z części teoretycznej i praktycznej. Innowacyjnym podejściem do prowadzenia warsztatów było wykorzystanie elementów symulatora starości, dzięki któremu dzieci mogły poczuć ograniczenia z którymi na co dzień mierzą się osoby starsze.

Warsztaty w klasie 1

Warsztaty w oddziale 6-latków.

16 lutego spotkaliśmy się na uroczystym apelu, podczas którego Pani Dyrektor w raz z wychowawcami wyróżniła uczniów, którzy w I półroczu osiągnęli bardzo dobre wyniki w nauce. Uczniowie najlepsi otrzymali stypendia a wszyscy słodki upominek zakupiony przez Radę Rodziców.

14 lutego w "Dniu Zakochanych i nie tylko", przedstawiciele SU przejęli funkcję listonoszy, przekazując kartki walentynkowe do adresatów.

O dekorację szkoły zadbały dzieci z odziału przedszkolnego.

13 lutego odbył się szkolny bal karnawałowy dla klas 1-7. Zabawę występem wokalnym rozpoczęła Ilona z klasy 6. 

Uczniowie chętnie prezentowali swoje karnawałowe stroje.

Muzykę przygotował DJ Loczek, czyli Adam z klasy 6, a dekorację nawiązującą do Walentynek, wykonali uczniowie na zajęciach dodatkowych z języka polskiego i matematyki (wykorzystując naukę o układzie współrzędnych).