W tym tygodniu poznawaliśmy zwierzęta leśne oraz ich mieszkania. Wiemy już, które zwierzęta mają swoje domy pod ziemią, w trawie, a także na drzewie. Przygotowaliśmy liski metodą wydzieranki oraz kolorowe sówki z rolek po papierze toaletowym. Doskonaliliśmy naszą pamięć i koncentrację oraz umiejętność przeliczania elementów.

Drodzy Rodzice, Nauczyciele, Uczniowie!!!

Jako szkolna społeczność włączamy się w pomoc tym, którzy cierpią w ostatnich dniach.

Nasza szkoła będzie organizować pomoc dla matek z dziećmi (ok. 24 osoby), które dziś dotarły do Szczecina i zostały zakwaterowane w jednym ze szczecińskich przedszkoli.

Osoby, które chciałyby przyłączyć się do akcji, prosimy o dostarczenie do szkoły:

• pościel;
• pluszaki;
• kosmetyki dla dzieci:
• sztućce plastikowe;
• talerze plastikowe;
• środki higieny;
• środki czystości;
• bielizna;
• jedzenie (w szczególności dla małych dzieci) oraz ryże, kasze, puszki, konserwy itp.

Mogą Państwo również wpłacić pieniądze do skarbonki. Zebrane środki zostaną przekazane na wspieranie akcji „SOS Wioski dziecięce w Ukrainie” czyli pomoc dla podopiecznych oraz opuszczonych dzieci z Domów Dziecka w Ukrainie.

Pomoc pieniężną można również okazać wpłacając pieniądze bezpośrednio na Polską Akcję Humanitarną – POMAGAMY.PAH.ORG.PL

Zapisy do klas 1. (dla dzieci zamieszkałych w obwodzie szkoły)

na rok szkolny 2022/2023)

Obowiązek szkolny w klasie pierwszej rozpoczynają dzieci:

7 – letnie (rocznik 2015)

6 – letnie (rocznik 2016) – na wniosek rodzica

przyjmowanie wniosków od 1 marca do 31 marca 2022 r.

Wypełnione zgłoszenie wraz z pozostałymi drukami należy złożyć do urny umieszczonej przy wejściu do szkoły w godz. od 7:00 do 16:00 lub przesłać skan wszystkich dokumentów na adres poczty elektronicznej: sekretariat@psprzedziny.pl Dodatkowe informacje można uzyskać pod nr tel.: 91-311-24-39.

Pliki do pobrania:

Zgloszenie

Deklaracja etyka, religia i inne informacje

Zgoda na przetwarzanie danych osobowych

Celem konkursu jest promowanie wśród uczniów szkół podstawowych pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa wiejskiego.

Konkurs odbywa się w dwóch kategoriach wiekowych: Plakat Konkursu Bezpiecznie na wsi 2022

I grupa: klasy 0- III szkoły podstawowej

II grupa: klasy IV- VIII szkoły podstawowej

Zadanie konkursowe: wykonanie dwuwymiarowej pracy plastycznej w formacie A-3 dowolną techniką.

Prace należy wykonać w terminie do 31 marca 2022 r. i przekazać do szkoły nauczycielowi świetlicy.

Serdecznie zapraszamy do udziału w Konkursie, laureaci konkursu zostaną uhonorowani nagrodami rzeczowymi.

Szczegółowe informacje zawarte zostały w regulaminie konkursu, który jest dostępny na stronie internetowej Kasy www.krus.gov.pl.

W tym tygodniu poznaliśmy zwierzęta egzotyczne i doskonale wiemy gdzie można spotkać jakie zwierzę. Zadbaliśmy, aby nasze żyrafy miały piękne cętki. Doskonaliliśmy segregowanie przedmiotów ze względu na jedną lub dwie cechy, jesteśmy w tym coraz lepsi!

Czwartek w tym tygodniu był zupełnie wyjątkowy, bo Tłusty :) Dlatego przygotowaliśmy pyszne i zdrowe pieczone pączki. Nadmiar kalorii po czwartkowym łasuchowaniu spaliliśmy podczas piątkowego Balu Karnawałowego. Były tańce, zabawy, mnóstwo śmiechu i ... jedzenia ;)

Gmina Dobra rozstrzygnęła konkurs "Dobra woda w Dobrej. Razem z Unią Europejską poprawiamy gospodarkę wodno-ściekową w gminie Dobra". W konkursie wzięły udział dzieci i młodzież z publicznych szkół podstawowych z terenu gminy Dobra.

Konkurs polegał na nagraniu zabawnego, proekologicznego filmiku nawiązującego do inwestycji zrealizowanych w ramach projektu "Poprawa gospodarki wodno-ściekowej w gminie Dobra". Projekt ten otrzymał dofinansowanie z środków Unii Europejskiej.

Celem konkursu była promocja projektu "Poprawa gospodarki wodno-ściekowej w gminie Dobra”,  kształtowanie świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży oraz uwrażliwienie na otaczającą przyrodę, poprzez zaangażowanie uczestników w tworzenie atrakcyjnych i nowoczesnych materiałów edukacyjnych.

Szkoły za udział w konkursie otrzymała sprzęt komputerowy., a uczennice z kl.7 Zuzanna Ziołecka i Wiktoria Siarkowska, które wykonały film konkursowy otrzymały drobne upominki z rąk pani Dyrektor.

Poniższy film to skróty przesłanych prac uczniów ze szkół gminy Dobra. Wśród nich jest również praca naszych uczennic. Zapraszamy do obejrzenia.

Czym jest i jak działa? Oto kilka najważniejszych informacji:

mOchrona to aplikacja, która wspiera rodziców w zapewnieniu dzieciom bezpieczeństwa w sieci.

• mOchrona ułatwia ustalanie reguł dotyczących korzystania z internetu i aplikacji na urządzeniu dziecka,
• działa poprzez połączenie (sparowanie) sprzętów rodzica i dziecka,
• można ją pobrać bezpłatnie na smartfony, tablety i komputery,
• konto rodzica, zabezpieczone kodem PIN, pozwala na wprowadzenie takich ustawień, które zminimalizują ryzyko kontaktu ze szkodliwymi treściami w internecie, to znaczy – na wybór kategorii stron i aplikacji, do których dziecko powinno mieć dostęp, i wykluczenie pozostałych,
• w aplikacji rodzic może również zobaczyć szczegółowe informacje na temat aktywności dziecka w internecie (to opcjonalne),
• mOchrona umożliwia także dostęp do stale aktualizowanych treści edukacyjnych, publikowanych na stronie: gov.pl/niezagubdzieckawsieci.

Ulotka_dla_rodzica.pdf​​​​​​​

Więcej informacji o aplikacji można znaleźć na stronie:  

https://ose.gov.pl/mochrona

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego (Międzynarodowy Dzień Dziedzictwa Językowego) – jest to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Obchody święta zwracają uwagę na potrzebę troski o język ojczysty, jego promocję i ochronę. Troska o język ojczysty to również dbałość o historię, tożsamość, to nieustanne tworzenie i interpretowanie słów, za pomocą których opisujemy świat.

W lutym świętowaliśmy Walentynki, więc każdy przygotował serduszko z życzeniami dla rodziców. Ćwiczyliśmy też rysowanie serca w kaszy.

Tematem tygodnia był kosmos. Poznaliśmy wszystkie planety, a nawet próbowaliśmy namalować ich mieszkańców. Wymyśliliśmy własne nazwy dla naszych planet i ułożyliśmy je od najmniejszej do największej. Graliśmy w kosmiczne memory i uczyliśmy się, jakie narzędzia pozwolą nam powiększyć badany obiekt.