• KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI

          • 24 listopada odbył się etap rejonowy konkursu przedmiotowego z matematyki prowadzonego przez Kuratorium Oświat  w Szczecinie. Do zmagań w rozwiązywaniu zadań w naszej szkole przystąpiły dwie uczennice z klasy 8: Paulina Jarczak i Zuzanna Ziołecka, które awansowały do etapu rejonowego po etapie szkolnym, który się odbył 14 października. W etapie szkolnym rywalizowało 9 uczniów z klasy 8.

          • PIERWSZY ŚNIEG

          • Gdy tylko zrobiło się biało, nie brakowało dzieci, którzy ochoczo wyszli na boisko aby korzystać z uroków białej zimy. Zajęcia świetlicowa obfitowały w tych dniach w zabawach "białego szaleństwa". Były rzuty do celu, budowanie lodowej fortecy, bitwa na śnieżki, ślady na śniegu. Nie zabrakło również zimowego przyjaciela BAŁWANA.

          • 20 listopada - OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRAW DZIECKA

          • Z okazji obchodzonego 20 listopada Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka, przypomnieliśmy  w szkole o prawach przysługujących dzieciom, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia. Najważniejszym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja o prawach dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i podpisana przez Polskę w 1991 roku. Szczególną uwagę poświęcać należy informowaniu dzieci i młodzieży, o tym jakie prawa im przysługują oraz do kogo mogą się zwrócić jeśli są łamane. Dorośli powinni stać na straży tych praw, respektować je i podejmować działania mające na celu ich ochronę.

          • ZAJĘCIA Z PIERWSZEJ POMOCY Z PROGRAMU „RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ” 2022-2023

          • W listopadzie w naszej szkole były przeprowadzone zajęcia z pierwszej pomocy w ramach programu „Ratujemy i uczymy ratować”. W szkoleniu wzięły udział kl. 1 (6 uczniów), kl. 2 (4 uczniów), kl. 3 (5 uczniów), kl.4 (11 uczniów), kl. 5 (6 uczniów), kl. 6 (10 uczniów) i kl. 8 (12 uczniów). Razem uczestniczyło w nim 54 osób. Na zajęciach pokazywane były główne zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej (z uwzględnieniem zmian wymuszonych przez Covid-19 odejście od oddechów ratowniczych). Uczestnicy ćwiczyli zasady wzywania pomocy, ułożenia w pozycji bocznej bezpiecznej oraz uciski klatki piersiowej na fantomach. Każda grupa obejrzała krótki film instruktażowy "Doktor Kręciołek”. Uczestnicy szkolenia z klasy 1 otrzymali książeczki ufundowane przez WOŚP z zasadami jak udzielać pomocy uczestnikom wypadków.

            Zajęcia z pierwszej pomocy cieszą się zainteresowaniem wśród uczniów, gdyż pozwalają im utrwalić poznane w poprzednich latach zasady. Młodsi uczestnicy zajęć z wielkim zainteresowaniem i zaangażowaniem brali w nich udział nie stroniąc od wielu pytań i swoich opowieści co komu się przydarzyło.  /Mariola Zachciał/

          • "Jaki jest mój kraj?"

          • ​​​​​​​W tym tygodniu pogłębialiśmy wiedzę o Polsce - poznaliśmy "Legendę o Smoku Wawelskim" i wykonaliśmy jego (prawie) wierną kopię. Doskonaliliśmy umiejętność wycinania i składania obrazka w całość. Poznaliśmy stroje ludowe i ćwiczyliśmy umiejętność opisu oraz utrwalaliśmy nazwy kolorów. Zainspirowani strojami ludowymi stworzyliśmy piękne portrety. Poznaliśmy polskie tańce - krakowiaka, kujawiaka, mazura i poloneza i podjęliśmy próbę zatańczenia każdego z nich - polonez okazał się bezwzględnym faworytem!

            Wykorzystaliśmy śnieg, który pojawił się w weekend i zaliczyliśmy pierwsze białe szaleństwa (sprawdzając przy okazji właściwości śniegu). W piątek obchodziliśmy "Dzień Pluszowego Misia" opowiadając o naszych ulubieńcach, ćwicząc z nimi orientację w przestrzeni, a także śpiewając piosenkę o niedźwiadku. Każdy wykonał też swojego własnego misia. ​​​​​​​

          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          • 25 listopada świętowaliśmy Dzień Pluszowego Misia. Była prezentacja, zagadki, wspólne malowanie i tańce. Wszystko z misiami i o misiach.

            Misie towarzyszyły uczniom w tym dniu na lekcjach. Na lekcji matematyki uczniowie klas IV, V i VI musieli rozwiązać misiowe zadania. 

          • Wycieczka edukacyjna w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pn. "Poznaj Polskę" klas I-III

          • Dnia 17 listopada odbyła się wycieczka do Wolina i Międzyzdrojów dla klas 1-3 w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pn. "Poznaj Polskę". Pierwszym punktem programu było zwiedzanie nowego Oceanarium w Międzyzdrojach. W obiekcie o powierzchni 3000m2 dzieci miały możliwość zobaczyć ryby z najdalszych zakątków świata – drapieżne rekiny i mureny, przepięknie ubarwione ryby raf koralowych – błazenki, rogatnice, oraz słodkowodne piękności – jesiotry, cichle oraz wiele innych. Bez wątpienia jedną z największych atrakcji był 16 metrowy pół tunel wypełniony niesamowitymi rybami. Na najwyższym piętrze natomiast znajdowała się sala z atrakcjami przede wszystkim dla najmłodszych, czyli: bawialnia z miejscami do odpoczynku, wystawa modeli rekinów w skali 1:1, infokiosk i gry multimedialne z technologią wykrywania ruchu. Oceanarium na dzieciach zrobiło ogromne wrażenie.

            Następnym punktem wycieczki było Centrum Słowian i Wikingów JOMSBORG – VINETA WOLIN.  Jest to skansen usytuowany na brzegu cieśniny Dziwny, gdzie znajduje się kilkanaście zrekonstruowanych zabudowań mieszkalnych i rzemieślniczych z okresu wczesnego średniowiecza. Dzieci mogły zobaczyć jak wyglądało życie codzienne dawnych ludzi, jak mieszkali i pracowali, a następnie wziąć udział w zajęciach warsztatowych. Warsztaty rozpoczęły się krótkim zwiedzaniem skansenu, wprowadzeniem w historię Wolina i okres wczesnego średniowiecza. Następnie grupa podzielona została na drużyny i każda z nich wzięła udział w zajęciach: lepienie z gliny, produkcja filcu, pisanie gęsim piórem, przygotowywanie i pieczenie pierników. Na koniec każdy otrzymał poczęstunek w postaci podpłomyka z marmoladą, piernika wypiekanego w piecu chlebowym oraz herbatę ziołową.

            Pomiędzy zwiedzaniem wyżej wymienionych obiektów uczestnicy wycieczki zjedli smaczny obiad w restauracji „Zapiecek” i  odbyli spacer nad morze i na molo.

            Z wycieczki wszystkie dzieci wróciły bardzo zadowolone i pełne pozytywnych emocji.

          • Wycieczka edukacyjna w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pn. "Poznaj Polskę" klas IV-VIII

          • 17 listopada uczniowie klas IV- VIII odbyli wycieczkę w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pn. "Poznaj Polskę". Przedmiotem przedsięwzięcia jest wsparcie organów prowadzących publiczne i niepubliczne szkoły dla dzieci i młodzieży w realizacji zadań mających na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania Polski, jej środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków kultury i historii oraz osiągnięć polskiej nauki. 

            Z listy utworzonej przez MEiN wybraliśmy Oceanarium w Międzyzdrojach i Osadę Słowian i Wikingów w Wolinie.

            Naszą przygodę rozpoczęliśmy w Oceanarium, które zrobiło na wszystkich wielkie wrażenie. Uczniowie mogli zobaczyć tu wiele gatunków ryb i innych mieszkańców mórz i oceanów, których normalnie by nie spotkali. ​​​​​​​

            Mieliśmy też czas na spotkanie z morzem oraz na spacer po mieście.

            Drugim punktem wycieczki była Osada Słowian i Wikingów w Wolinie czyli zrekonstruowanych zabudowań mieszkalnych i rzemieślniczych z okresu wczesnego średniowiecza. Zobaczyliśmy jak wyglądało życie codzienne dawnych ludzi, jak mieszkali i pracowali. Na uczestników wycieczki czekały konkurencje i zadania o tematyce historycznej. Zabawy było co nie miara. Zdrowa rywalizacja zawsze daje dużo radości. Był też poczęstunek w formie gorącej herbaty i chlebków wikingów.

          • "Nasze zmysły"

          • ​​​​W tym tygodniu skupiliśmy się na naszych zmysłach - doskonaliliśmy słuch rozwiązując zagadki słuchowe i ćwiczyliśmy czytanie z ruchu warg. Poznaliśmy też historię uszu na sprzedaż ;) Dowiedzieliśmy się jakie są smaki oraz staraliśmy się określić jaki smak mają różne produkty. Sprawdzaliśmy co jest miękkie, twarde, gładkie i kłujące i do tej pory nie wiemy czy bardziej kłujący był kaktus czy jeż pigmejski Jeżynka, który nas odwiedził.

            Każdy stworzył swoje małe dzieło z różnych materiałów i z wykorzystaniem różnych faktur - efekty są imponujące! Utrwalaliśmy znajomość kolorów oraz próbowaliśmy rozpoznać różne zapachy, a także określaliśmy co pachnie ładnie, a co brzydko.

            Codziennie słuchaliśmy też czytanych bajek oraz śledziliśmy bohaterów książek obrazkowych i pracowaliśmy nad naszą koncentracją oraz spostrzegawczością grając w domino.